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Evaluaciones Psicológicas y Psicoeducativas

Las Evaluaciones Psicológicas y Psicoeducativas son procedimientos que consisten en la exploración profunda del funcionamiento general del individuo (niño, adolescente y adulto).

A través de una entrevista clínica, aplicación de pruebas psicológicas, académicas o específicas y escalas de evaluación, se busca conocer las habilidades cognitivas, emocionales y adaptativas del individuo a fin de detectar posibles dificultades en el desarrollo integral del paciente. Se brinda un reporte final que incluye un diagnóstico, pronóstico, plan de tratamiento y recomendaciones.

Algunas de las dificultades que se evalúan con más frecuencia son:

¿Cuándo se requiere una evaluación psicológica o psicoeducativa?

Generalmente las evaluaciones son referidas por las escuelas, las empresas, médico o familiares que muestran preocupación por el funcionamiento del individuo (niño, adolescente o adulto). Son muchas las dificultades que puedan surgir de raíz emocional, cognitiva u otra por lo cual identificar el nivel de funcionamiento del individuo en las diferentes áreas ayuda a esclarecer la causa más probable y sirve para guiar intervenciones futuras.

A pesar de que existe un modelo de evaluación psicológica completa, cada evaluación es adaptada a las necesidades del individuo tomando en cuenta sus fortalezas y debilidades.

Utilizamos una amplia gama de pruebas psicométricas, proyectivas, cuestionarios y escalas para obtener una información más completa y brindar un adecuado tratamiento.

Duración

La duración dependerá de la situación de cada individuo y el número de pruebas aplicadas. Las sesiones suelen ser de 50 a 60 minutos. Se requiere realizar una evaluación inicial previa a iniciar las pruebas.

Marine E Peyronnet H

Psicóloga Clínica

Rossana Ardón

Neuropsicóloga

Laura D’Anello

Psicóloga Clínica

Daisy Valencia

Psicopedagoga

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